Bakgrundsbild i azur med träd

Skolforskningsinstitutet verkar för att undervisningen i förskolan och skolan bedrivs på vetenskaplig grund

Aktuellt

Nyhetsbrev nr 75

26 Feb 2026

Läs om kommande utlysning av forskningsbidrag, om de forskningsprojekt som fick bidrag i fjol...

Forskningssamman­ställningar

Kommande översikter

På Skolforsknings­portalen kan du se vilka forsknings­rapporter som är på gång.

Forsknings­finansiering

Ansökningsperioden pågår

Årets utlysningen av forsknings­finansiering är öppen till 6 maj.
Research Compilations

Forskningssammanställningar

Senast publicerade

Omslag till Kontroversiella frågor i religionskunskap

Kontroversiella frågor i religionskunskap

Undervisning med elever med IF
Omslag Självständig tyst läsning

Självständig tyst läsning med tillägg
Omslagsbild

Teknikutvecklings­processen
Omslagsbild

Muntlig kommunikation i moderna språk
Visa alla
Barn på förskola
Barn på förskola

Skolforskningsportalen

Att förstå och göra sig förstådd

Det finns olika sätt att kommunicera. Hur lär sig nyanlända barn i förskolan att förstå och göra sig förstådda utan ett gemensamt språk? Hur kan förskollärarna på bästa sätt stötta barnen i deras språkliga utveckling? Läs artikeln på Skolforskningsportalen.

Läs, lyssna och inspireras på Skolforskningsportalen